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《紅樓夢》前八十回的作者可能是。

　　曹雪芹-更新

　　本課程大致可以分為()大版塊。

　　四-更新

　　《紅樓夢》讓現(xiàn)代人望而卻步的原因不包括()。

　　藝術(shù)水平不高-更新

　　本課程主要講授的是()。

　　《紅樓夢》-更新

　　1

　　題目

　　答案

　　清代乾隆年間為《石頭記》寫過一篇很有名的序言的進士是( )。

　　-戚蓼生

　　《紅樓夢》第二回中演說榮國府的是( )。

　　-冷子興

　　《紅樓夢》早的印刷版本是由( )印刷的。

　　程偉元

　　文學出版社“古典文學讀本叢書”版的《紅樓夢》前80回依據(jù)的底本是( )。

　　庚辰本-更新

　　賈寶玉神游太虛幻境是在( )。

　　第五回-更新

　　大家去公眾號里面自取 我就不一一發(fā)上來了 如果覺得有用可以把文章分享給你的同學哦

　　像個白板，因而是被教育者，二是通過功利等方式加以誘導，比如古有“學而優(yōu)則仕”，今有“知識就是財富”等教育目標的召喚，使得教育活動能夠正常地開展下去。關于意識替代。作家三盅則說我們孩子用死記硬背替代想象與創(chuàng)造。于是我們易中天多，而陳景潤少，甚至一萬個易中天里挑不出一個陳景潤，文化教育通過改變個體的意識空間來改變個體的選擇指向，人類通過文化教育增大了個體的意識空間，從而找到了教給個體選擇對象的方式方法的捷徑。人類的文化成果通過教育者附著在個體的意識當中。塑造了新的個體。為個體關于未來的指向提供了器和顯微鏡，（4）人類的教育有性、目的性。2020爾雅通識課科學通史期末測驗答案

　　第二章單元測試

　　1

　　【單選題】(2分)

　　從“護官符”可以看出，賈家主要的特點是( )。

　　A. 錢多

　　B. 權(quán)勢大

　　C. 人口多

　　D. 多

　　2

　　【單選題】(2分)

　　從“護官符”可以看出，史家主要的特點是( )。

　　A. 錢多

　　B. 權(quán)勢大

　　C. 人口多

　　D. 多

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　　3

　　【單選題】(2分)

　　從“護官符”可以看出，王家主要的特點是( )。

　　A. 錢多

　　B. 權(quán)勢大

　　C. 人口多

　　D. 多

　　4

　　【單選題】(2分)

　　從“護官符”可以看出，薛家主要的特點是( )。

　　A. 錢多

　　B. 權(quán)勢大

　　C. 人口多

　　D. 多

　　5

　　【單選題】(2分)

　　因為護官符而改變了判案思路的是( )。

　　A. 賈政

　　B. 賈雨村

　　C. 王子騰

　　D. 門子

　　第三章單元測試

　　1

　　【單選題】(2分)

　　張愛玲所說的“人生三恨”不包括( )。

　　A. 河魚多刺

　　B. 海棠無香

　　C. 韶華易逝

　　D. 《紅樓夢》未完

　　2

　　【單選題】(2分)

　　對《紅樓夢》作者進行了專門的學者是( )。

　　A. 蔡元培

　　B. 胡適

　　C. 王國維

　　D. 俞平伯

　　3

　　【單選題】(2分)

　　紅學家周汝昌認為《紅樓夢》原本該是( )回。

　　A. 100

　　B. 108

　　C. 110

　　D. 120

　　4

　　【單選題】(2分)

　　前80回中為后文結(jié)局所埋伏筆多的是( )。

　　A. 回

　　B. 第二回

　　C. 第五回

　　D. 第六回

　　在20世紀初，一些紛紛頒布職業(yè)學校教育法規(guī)，如德國工會于1919年通過了一項關于學徒規(guī)定的聲明，被看作是廣泛解釋學徒培訓問題和職業(yè)教育法的個草案⑧。美國于1917年通過的《--休士法》規(guī)定，由聯(lián)邦撥款興辦大學程度以下的職業(yè)教育⑨，英國1918年法令規(guī)定。凡完成義務教育而離校的兒童。還須在補習學校繼續(xù)受教育二年，各種職業(yè)學校因此有所發(fā)展⑩。法國1919年7月《阿斯蒂埃法案》規(guī)定一個市鎮(zhèn)必須設立一所職業(yè)學校；18歲以下青年有接受免費職業(yè)教育的義務⑾；雇主有使學徒上職業(yè)學校的義務，1尤其是二次大戰(zhàn)以后。

　　孩子們被相同的教育模式規(guī)范教育成同一類型的人，在這樣的學校教育下，教育就是書本學習，幾乎否定了孩子們獲取知識的其他，途徑。如動手實踐，教育就是接受學校教育。否定了孩子們自主學習的能力，教育對孩子來說，越來越成為一種被從事的艱苦勞動，而不是充滿的和心智成長?？梢哉f。現(xiàn)代學校教育已經(jīng)偏離了它的核心目標，男孩危機不僅僅是男孩教育的危機，而是整個教育體制的危機。（三）學校教育，漠視性別差異，男孩與女孩在許多方面存在性別差異，但以來。我們的教育忽視了性別差異的存在及其影響。從學的角度來看，上學開始的那起。pasdnwef

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